初中数学教学中课堂创新艺术初探

摘要：

数学课程标准强调数学教学要使每个学生的数学素质水平都能在原有基础上得到提高，为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展的能力打好基础。因此，数学教师在教学中要讲究课堂的创新性，使学生从“学会”上升为“会学”，不断提高数学课堂教学的效率。

关键词：初中数学、问题情景、开放课堂、创新能力

在线出版日期：2021-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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