高职院校学生主要积极心理品质现状和对策研究

摘要：

为了提高我国高职院校的教学水平质量,高职院校在人才培养的同时还应关注学生的心理健康状况.学生的积极心理品质是影响学生发展的重要因素.本文从高职院校学生主要积极心理品质的意义与表现、影响高职院校学生积极心理的因素、培养高职院校学生主要积极心理品质的对策等方面进行阐述,并从高职院校的教学方式与重视学生心理健康教育两方面进行分析.

关键词：高职院校、学生、积极心理品质

资助基金：^A辽宁省社会科学规划基金^B《积极心理学视域下当代大学生理想信念教育机制创新研究》,LZY20429.^D1

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136