普通高校"课程思政"教学改革的有效办法研究
本文基于分析普通高校"课程思政"教学改革的有效办法.首先分析出普通高校"课程思政"教学改革,既能帮助学生学习专业知识与技能,又能实现对学生的价值取向、道德观念的引导,达到立德树人的育人目的.其次教师通过渗透中国经典故事;传播传统优秀中华特色文化;加强课程内容整合;增加品德行为引导四种改革途径,充分发挥出"课程思政"的教育功能与价值,以此来树立学生的正确三观,为学生的全方面发展提供推动力,从而促进普通高校"课程思政"的深入改革.
普通高校、课程思政、教学改革、有效办法
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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