小学语文教学中培养学生倾听能力的策略
新时代背景下,学习成绩不再是教学的唯一重点,素质教育才是更贴近教学实际的方向.小学教育中,倾听能力的培养就是提高学生综合素质的重要途径.本文以小学语文教学为例,从教师角度,提出了以身作则,树立倾听榜样;端正态度,强调倾听细节;强化训练,培养倾听习惯三个策略,希望能够对小学生倾听现状有所改善.
学习成绩、素质教育、倾听能力、小学语文
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学习成绩、素质教育、倾听能力、小学语文
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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