小学科学教学与信息技术的有效融合

摘要：

学校的第一步是每个学生的过渡过程,从休闲游乐区到知识渊博的教室再成为一个学生.在此期间,鼓励并培养了较高的读写能力,例如科学素养,创新,实践.信息和知识随着新的一年的到来,即使是小学生也已经获得了各种各样的电子产品,他们的接受能力已经超出了传统学习方法的范围.因此,在当今的小学中,将信息技术与科学教育相结合是紧迫而重要的.本文将简要介绍并分析此问题.

关键词：信息技术、小学科学、教学融合

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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