小学美术教学中学生的动手能力的培养方法分析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

小学美术教学中学生的动手能力的培养方法分析

引用
新课改对学生的综合能力的培养提出了更严格的要求,小学美术这类艺术类的课程不再只是简单地向学生传授知识,更加注重学生自己动手能力的培养.小学生们正处于艺术启蒙阶段,这时候他们接触到的美术课程对于他们审美能力和动手能力的提高起到了很重要的奠基作用,为了促进学生的综合能力的全面发展,学生动手能力的培养是必不可少的教学内容.因此,本文将对小学美术教学中培养学生动手能力的重要性进行具体分析,并且提出相应的建议.

小学美术、动手能力、培养策略、创造性

2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

100

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn