小学音乐识谱教学有效策略探究
识谱,是小学生学好音乐,走入音乐王国的必由之路,识谱教学更是教师落实"双基"教学的重要一环.笔者认为,识谱教学不能机械式的生硬训练,而是应该从感性入手,遵循循序渐进、由易到难的方法.同时因小学年龄较小,可在教学过程中融入一些趣味性内容,为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,让学生在玩乐中学习到知识并逐渐对音乐识谱产生兴趣,真正做到寓教于乐.
小学音乐、识谱教学、有效、策略
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
87-88
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小学音乐、识谱教学、有效、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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