小学音乐识谱教学有效策略探究

摘要：

识谱,是小学生学好音乐,走入音乐王国的必由之路,识谱教学更是教师落实"双基"教学的重要一环.笔者认为,识谱教学不能机械式的生硬训练,而是应该从感性入手,遵循循序渐进、由易到难的方法.同时因小学年龄较小,可在教学过程中融入一些趣味性内容,为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,让学生在玩乐中学习到知识并逐渐对音乐识谱产生兴趣,真正做到寓教于乐.

关键词：小学音乐、识谱教学、有效、策略

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88