10.12224/j.issn.1008-925X.2020.13.158
浅谈小学数学教学方式改进方法
本篇文章首先向读者分析了改变教学方法的重要意义,让后基于改变的意义,并针对具体问题,探讨改变课堂的方案,希望对小学数学教育工作者教育改革提供一定的思路。
小学数学、教学方式、改进方法
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、教学方式、改进方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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