高校本科转专业因素分析及对策研究——以大理大学为例

摘要：

转专业是高校教学管理工作的重点内容，是高校尊重学生个性化发展要求的体现，其以“以学生为本”理念在高校的践行，推助高校教育教学质量的提升，助力于高校优秀人才的良好培养。

关键词：高校、本科、转专业、因素

资助基金：^A本文系大理大学第七期教育教学改革项目^B^D1

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115