高职生在线课程学习的问卷调查分析
通过问卷星收集本校732名在校生在线课程学习的调查问卷,了解高职在校生对在线课程学习的认知、态度、感受和评价.通过对调查结果分析,提出建设高质量在线课程、开展线上线下相结合的教学模式以及培养高职生在线课程学习的自律性和主动性等建议.
高职生、在线课程、问卷调查
^A苏州卫生职业技术学院卓越课程改革项目课题^BJGXM201801-2;苏州卫生职业技术学院2020大学生实践创新训练计划我院在校生对在线课程学习的认知;态度与行为的调查分析xs2019013^D1
2021-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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