10.12321/j.1673-9574.2020.zx06.144
关于小学语文阅读能力的培养策略探究
为实现新课标要求,培养学生的自主学习能力,完善阅读课堂的教学模式,教师要时刻创新自己的教育理念,提高阅读课堂的教学效率.本篇文章通过小学语文阅读课堂现状以及如何在阅读课堂培养学生综合全面发展进行探讨,希望能够对其他教师有所帮助.
小学语文、阅读教学、自主学习
2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.12321/j.1673-9574.2020.zx06.144
小学语文、阅读教学、自主学习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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