10.12244/j.issn.1674-9766.2020.06.021
就业导向下高职生语文应用能力调查与分析
想要了解当前高职院校毕业生的语言应用能力的掌握情况,就有必要对企业开展相应的调查,通过企业对高职院校毕业生的语言能力的评价,分析在毕业生的职业发展过程中,语文应用能力的价值,探寻企业对毕业生的语言能力的要求,并利用调查分析的结果,推动高职院校大学语文课程教学改革与发展。
就业导向、高职生、语文应用能力、调查、分析
^A湖南省教育厅科学研究项目^B(18C1426)^D1
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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