高中班主任德育工作中换位思考的实施

摘要：

德育教育工作与学科教育不同.并不是说教师与学生在课堂上通过简单的说教,就可以培养学生的德育意识,促使学生养成良好的品德思维.班主任是与学生交流最密切的一个群体.在对学生实施教育以及引导时,班主任应该站在学生的角度上,想学生之所想,体学生之所悟.换句话说,班主任应该学会换位思考.只有换位思考,班主任才能够了解学生的真实想法,才能够找到正确的教育切入点,让德育工作达到胜利状态.

关键词：高中教育、德育教育、换位思考

在线出版日期：2021-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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