试论数学文化与中学数学教育

摘要：

在数学发展史上随着数学学科的不断发展积累了宝贵的数学文化财富,在中学教学中渗透数学文化,能够让学生通过学习了解数学文化中所包含的数学思想,通过学习数学历史人物的品质和精神为自己树立远大的学习信念.中学阶段的学生自我意识开始觉醒,在这一时期的教学活动中不仅要让学生掌握数学知识,还要让学生有效掌握数学技能数学方法,这样才能更好的促进学生的全面发展.

关键词：数学文化、中学数学、教育

在线出版日期：2021-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7