初中英语教学中的课堂导入策略

摘要：

初中英语是初中教育的基础学科,对于培养学生的英语思维,提升沟通交流能力,拓展知识视野有着重要的推动作用.为了有效提升初中英语的教学效率,打造高质量初中英语课堂,教师要基于班级学生实际情况,设计多元化的课堂导入策略,更好地激发学生英语学习积极性,提升英语自主学习意识,促进英语综合能力的提高.本文深入研究了如何更好地进行初中英语课堂导入,以期提升教学效果,培养学生英语学科核心素养.

关键词：初中英语、课堂导入、策略

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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