小学语文经典诵读教学的问题与对策研究

摘要：

近年来,小学语文经典诵读教学受到了教育部门的高度重视,社会各界也给予了广泛关注.经典诵读是小学语文教学中的重要环节,有助于提高小学生语言思维能力和文学理解力,提高小学生文化素养.但是,在实际教学中仍然存在诸多问题,影响到教学效果的有效发挥.本文将对小学语文经典诵读存在的问题进行探讨,并针对相关问题提出相应解决策略,希望能够为相关工作提供参考.

关键词：小学语文、经典诵读、问题、对策

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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