10.12249/j.1005-4669.2020.32.273
基于Blackboard平台的财务管理课堂教学改革研究
”互联网+”时代对信息化教学提出了更高的要求.针对传统的财务管理课堂教学存在的问题,基于Bb平台开展线上线下融合式教学,从教学形式和考核评价方式两个方面进行教学改革,能够调动学生的学习积极性,有效提高学生的课堂参与度和学习效果.
财务管理、教学改革、Blackboard平台
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^A云南师范大学文理学院教学质量与教学改革工程项目^B2018XJ6114^D1
2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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