10.12249/j.1005-4669.2020.32.245
探究任务驱动教学法在高中物理教学中的有效运用
在开展高中物理教学时,必须保证任务驱动教学法在其中运用力度,强化高中物理教学效果,使得高中物理教学符合教育行业新课改要求.同时还应按照任务驱动教学法实际表现以及相关要求确定合理运用策略,这就可以提高任务驱动教学法在高中物理教学中的运用价值,避免高中物理教学在实际开展过程中受到外在因素干扰.彰显任务驱动教学法优势,促使高中物理教学顺利开展.
任务驱动教学法、高中物理教学、自主学习
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^A宁夏第五届基础教育教学课题研究成果项目^BJXKT-WL-05-023^D1
2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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