浅谈如何落实高中数学”四基”

摘要：

强调”四基”目标,要明确数学教学指向性,关注学生数学运算素养的生成.如运算快速性、准确性,对基本算法、算理的理解,对基础法则、公式的运用等.立足”四基”,着重从教师角色定位,树立数学素养目标,激活学生主体地位,营造新型数学课堂氛围,促进学生数学情感、态度、价值观的养成.

关键词：高中数学、”四基”教学、应用策略

所属期刊栏目：10

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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