10.12249/j.1005-4669.2020.32.293
工匠精神培养与高职思政教育的有效融合
随着我国社会经济的不断进步和提升,现代化社会的发展对于高职学校的学校有了更高的要求,不仅要求这些学生具备专业的职业技能,还要求他们要有工匠精神,积极地面对在工作中的困难和挑战.工匠精神的含义其实就是工匠追求一个产品完美过程中展现出来的精神,这种精神对当代的高职学生的发展是非常重要的.本文主要研究的是工匠精神对高职思政教育的重要性,以及探讨在进行高职思政教育时融合工匠精神的措施.
工匠精神培养、高职思政教育、有效融合
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2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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