10.12249/j.1005-4669.2020.32.193
探究中学图书馆”交互式读书会”的阅读推广模式
校园图书馆是学生拓展阅读的重要载体,是中学生综合素质教育的强大依托,也代表着一个学校的办学实力.如今,信息化教学思路在各大中小学实践开来,广大教育者也开始呼吁探索”交互式读书会”这一创新阅读模式.该模式是新时代阅读的代表形式之一,正亟待挖掘.因此,本文分析了交互式读书会的模式特点、推广合理性及注意事项,并在最后着重列举了该模式的推广步骤,旨在帮助人们深化对交互式读书会的理解,进而以此为借鉴展开更新的研究.
图书馆、交互式阅读、推广
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2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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