10.12273/j.1005-9644.2020.33.193
”双创”视角下会计教学改革研究
在当前深入推进”双创”政策落实的背景下,如何通过科学、有效的会计教学改革提升会计专业人才培养的实际效果,逐渐成为学校会计教学中重点关注的课题.文章结合”双创”政策推进的背景,在明确政策实施背景下会计教学面临的新要求的基础上,就当前会计教学中存在的问题,以及深化会计教学改革工作开展的具体策略进行实践性的探讨研究,以丰富会计教学改革的思路和方法,切实提升会计教学的”双创”人才培养效果.
”双创”政策、会计专业教学、教学改革
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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