多模态优化输入教学模式在大学生英语学习中的应用

摘要：

大学英语课程是高校的一门基础必修课,有利于培养人才的培养计划和提高学生的应用能力.近年来,多模式教学被越来越多的学者和教育工作者认可.多模式教学要求教师因地制宜,为学生提供多种教学方法,让学生大拥有更适宜的语言环境,进而提高英语水平.因此,探索多模态优化输入教学模式对大学英语教学具有重要意义.

关键词：多模态优化输入教学、大学英语、教学方式

在线出版日期：2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-30,28