10.12313/j.1007-5070.2020.32.268
高中语文课堂评点式阅读教学的策略
高中语文阅读教学至关重要,使用点评式阅读方式展开教学符合新课标要求,对学生阅读能力和情感加以培养,提高其综合素养.本文简述点评式阅读在教学中的应用价值,并对其在高中语文教学实践中的运用策略深度分析.
高中语文、课堂教学、点评式阅读、教学策略
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.12313/j.1007-5070.2020.32.268
高中语文、课堂教学、点评式阅读、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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