10.12313/j.1007-5070.2020.32.126
"新文科"建设背景下应用型高校英语教师专业能力提升研究
全球化时代的到来使得国家间的竞争更加激烈.竞争的成败取决于人才,而人才的培养靠教育.文科教育要来一场课堂革命,淘汰"水课",打造"金课",让文科的教育教学理念、内容、手段、方法、学生考查标准等发生一连串的变化,英语学科作为新文科的一部分,也势必需要提高其教学质量.这对大学英语教师来说将面临更大的压力和挑战,本文从学校层面和教师自身层面探讨了大学英语教师专业能力提升的路径,以适应时代潮流.
新文科、应用型高校、英语教师
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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