10.12313/j.1007-5070.2020.24.019
网络自主学习环境下文化背景知识在英语专业听力教学中的运用
英语听力教学一直都是大学英语教育的基础与难点.本文主要探讨英语专业教师在英语专业听力教学中引入文化背景教育的重要性,同时阐述教师利用网络教授文化知识、促进学生自主学习文化知识的可行性与策略.
网络、文化知识背景、听力教学
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.12313/j.1007-5070.2020.24.019
网络、文化知识背景、听力教学
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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