10.12313/j.1007-5070.2020.32.279
基于新课改的班主任德育教育研究
高中生的德育工作一直以来都是班主任工作的一项核心内容,近年来伴随新课改的程度不断加强,关于高中德育教育也越来越被重视,目前阶段下,高中德育教育基本上立足于学生核心素养的提升.本文就在新课改背景下高中班主任德育工作面临的问题及解决措施进行研究,目的在于为一线教师的德育工作提供一些经验和方法.
新课改、核心素养、班主任、德育工作
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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