基于学科特点和学生个性化需求的"一二三四成长导向型"学生资助工作模式探索

摘要：

本文从高校资助工作的重要意义出发,探讨和分析了成长导向型高校资助工作的一个核心任务、两个重要工作方面、三度工作方法和四个全面结合的全息化资助工作模式,对新时代、新场域情境下高校资助工作者开展工作提供了具有可行性的工作思路和指导方法.

关键词：精准资助、资助育人、成长导向、社会主义核心价值观

在线出版日期：2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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