高中美术鉴赏课程中对学生核心素养的提升

摘要：

在高中美术教学中,鉴赏是比较重要的一个教学模块,其有助于学生更深层次的理解美术知识,也有助于学生审美能力及艺术素养的形成.在当前的教学领域,培养学生的核心素养逐渐提上日程,成为教师们的核心任务.通过鉴赏教学,教师能够激发学生的核心素养意识,也能够有效完善学生的核心素养结构,真正展现出美术学科的育人价值及教育作用,推动学生的全面发展.

关键词：高中美术鉴赏、核心素养、教学策略

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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