对少儿美术教育的一点思考:如何正确帮助孩子

摘要：

在少儿美术教学当中,许多教师对美术教学的重要性认识不到位,采用了单一的灌输教学形式,不仅影响了少儿的学习心情,还影响了少儿对美术的发展素养,导致美术的教学价值丧失.为此,美术教师要进行教学形式的转变,让每个少儿都能产生浓厚的学习兴趣,促进他们的美术学习动力,最终发挥美术的育人价值.基于此,本文进行了积极的教学探究,希望本文的思想可以带动少儿的美术素质发展.

关键词：少儿美术、情境教学、直观情境、美术素养

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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