小学高年级语文口语交际教学现状及改进策略
当今世界信息高度发达,人与人之间的交流越来越密切.但是受到教学内容和教学价值观的影响,口语交际教学受到的重视一直不够充分.小学语文口语交际课程注重培养学生的听力以及应对表达能力,这种交流能力就像人们在生活中的交谈和社交互动一样,是一个话题与另一个话题的自然互动,也是学生在成长过程中不可或缺的能力.
小学语文、口语交际、教学策略
2021-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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