核心素养下小学美术课程教学研究
小学美术课程在学习时,教师要重视学生的核心素养,并将这方面的培养当作教学的重点目标,并且在这方面不断强化,合理安排教学内容.通过多元化教学注重课外教学与欣赏佳作等,来提升学生核心素养.
核心素养、小学美术、课程教学
2021-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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核心素养、小学美术、课程教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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