”双一流”视域下农林高校绿色校史文化育人功能思考

摘要：

校史文化是高校文化传承的结晶,蕴含着高校的办学理念与核心价值观.”双一流”建设背景下,农林高校应积极挖掘自身校史文化中的绿色元素,强化校史文化研究,创新校史文化教育与传播形式,造就一批具有绿色意识的专门农林人才,为实现”两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才保障和强大的智力引擎.

关键词：校史文化、绿色、育人功能

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资助基金：^A本文为湖南省教育厅科学研究项目^B17C1671^D1

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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