基于OBE理念下高校英语教学自主学习模式分析

摘要：

信息时代的到来打破了原有教学模式的平衡,教学必须根据现有的实际情况进行模式的调整和创新.而成果导向教育(OBE)曾被美国学者认为实现了教育范式的转换,它更强调学习产出的效果和该效果在日后个人能力上的体现.因而,本文以高校英语教学为例,对OBE的理念下的高校英语教学自主学习模式进行分析与探究并提出相应的策略和实践路径.

关键词：OBE理念、高校应用、教学模式

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在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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