职业能力培养下的《建筑工程计量与计价》课程教学探究
计量计价课程是建筑工程造价专业学生必须要接触的一门学科.该门学科教学任务的开展能够有效增强学生的职业基础,也能够提高学生的综合水平.然而在实际教学中,很多教师仍旧没有注重培养学生综合素养及实践能力的重要性,所应用的教学方式也相对较为落后.基于此,本文章立足于职业能力培养,对如何有效创新建筑工程质量计价课程教学活动展开分析.
职业能力、建筑工程、计量计价教学
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2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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