10.12249/j.issn.1005-4669.2020.26.275
”互联网+”背景下教育信息化课堂的建构探讨
网络技术、信息技术作用于教育,实现了互联网+背景下的信息化课堂建构,而关于互联网+背景下教育信息化课堂的建构探讨也成为教育的前沿课题.作为创新的教学理念与模式,其某种程度上说是传统课堂教学的颠覆,广域的信息资源、共享化的信息交流、自主学习的氛围空间、交互式的互动探讨课堂,远程移动学习的便利等都成为互联网+背景下教育信息化课堂的鲜明特征.本文主要就互联网+背景下教育信息化课堂的建构进行探讨,明确互联网+背景下教育信息化的变革及信息化课堂的智慧建构策略,以期更好地推动教育的信息化变革,实现高效理想课堂的打造.
互联网+、教育信息化、课堂建构、策略探讨
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^A天津市教委科研计划项目成果”基于虚拟现实的外语学习环境设计与创建研究”^B2019SK006^D1
2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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