10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.280
试论基于三全育人视阈下的高校大学生资助育人模式
随着高校教育事业的推进,”三全育人”的发展理念也得到了人们的广泛关注.在各大高校推进资助育人模式的基础上,如何充分发挥资助育人模式,将爱心资金合理运用到贫困大学生的日常生活中,成为摆在教育工作者面前的重要任务.本文围绕三全育人视阈下的高校大学生资助育人的实施价值、存在问题以及强化措施展开探究,供大家借鉴参考.
三全育人、高校、大学生、资助育人
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2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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