思维导图在高中地理教学中应用的研究

摘要：

随着我国教育改革制度的不断完善,在高中地理教学过程中对于教育的方法也在不断的创新.通过合理的应用思维导图模式可以让学生对知识有一个更加清晰的了解.同时对知识层次进行合理的分类记忆,加强学生的记忆能力,保障学生在高中地理阶段的学习水平不断的提高.

关键词：思维导图、高中地理、教学、应用研究

所属期刊栏目：10

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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