基于”掌握学习”理论的对外汉语线上教学有效性研究

摘要：

网络更迭促成了各类型线上教学的衍生与发展.如何借助于线上平台实现对外汉语教学的有效性、发挥其学科特点是值得我们思考的问题.加之”掌握学习”理论作为对外汉语教学中所涉的重要理论之一,在促进学生语言知识掌握、学习技能发展等方面具有基奠作用.因此,本文将基于”掌握学习”理论视角,结合实用性线上平台,具象分析对外汉语线上教学的有效性,以期为对外汉语教学多元化发展提供可行性参考.

关键词：”掌握学习”理论、对外汉语、线上教学、ZOOM平台

所属期刊栏目：10

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：300