基于新课改视阈下高校古筝教学的创新路径探索

摘要：

古筝是我国传统的民族乐器中最具有典型代表的古典乐器,已有两千多年的发展历史.在我国近几年的发展中,民族文化逐渐向世界文化融合,古筝无论是在国内还是在国外,都逐渐受到较高的关注度.因此,高校在针对古筝的教学中,应该顺应社会发展的潮流对古筝教育进行深入的改革,用创新的教学方法推动古筝的发展趋势.基于此,本文围绕在新课改视阈下高校的古筝教学现状和创新发展措施进行详细的探讨分析.

关键词：新课改、高校古筝教学、创新路径探索

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在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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