学前教育专业实践教学体系的探索与构建研究——以保山技师学院为例

摘要：

学前教育专业实践是学前教育专业能力提升的重要环节,专业实践教学体系的探索与构建从课程、实践操作、见习实习等三个方面进行探讨,有着重要的现实意义.

关键词：学前教育专业、实践教学、探索与构建

所属期刊栏目：10

资助基金：^A地方高校学前教育专业实践教学体系的探索与构建研究^B17BY009^D1

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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