小学数学小组合作模式研究

摘要：

鉴于小组合作模式其独特的优势性，教师在展开小学数学教学工作当中，既要对学生进行分组，保证各个数学小组的稳定性。又要为学生创设具体的数学情境，以此来增强学生在数学课堂上的学习体验。

关键词：小学数学、小组合作模式、应用方法

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：318,320