10.12224/j.issn.1008-925X.2020.11.257
对外汉语课堂教师提问的类型及策略——以一堂中级口语课为例
本文通过对一堂中级口语课的课堂观察,总结了对外汉语课堂教师提问的类型:从提问的方式、提问的内容、提问的侧重点来划分;最后阐述了对外汉语课堂教师提问的策略:1.选择正确的提问方式、2.选取正确的提问内容、3.选
取恰当的提问时机、4.选择合适的提问对象。
对外汉语教学、课堂提问、口语课堂
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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