10.12224/j.issn.1008-925X.2020.11.017
蓝印花布的社群化传承保护研究
文章借鉴日本非遗传承保护的成功经验,以基层社群的文化活动教育为手段,通过政策后盾、社群教育、文化宣传、设计创新相结合,以蓝印花布技艺传承、民俗文化探寻为纽带,力求社群地域内的文化自觉,达到增强当地
文化自信和自豪感,实现传承保护的基本目的。
文化振兴、蓝印花布、社群教育
^A基金项目^B基金本文系浙江财经大学东方学院2018院级(一般)(嘉兴桐乡地区传统蓝印花布的工艺及造物思
 想研究)(2018dfy019^D1
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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