10.12224/j.issn.1008-925X.2020.11.247
小学数学教学生活化趋势研究
在小学教育阶段中,数学教材大部分的内容都是与小学生的实际日常生活息息相关的,并且新课程改革提出的要求也是要将小学数学的教学内容逐渐朝着生活化的趋势发展
小学数学、生活化、教学策略、发展趋势
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、生活化、教学策略、发展趋势
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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