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10.12224/j.issn.1008-925X.2020.11.216

大数据背景下的高中化学实验教学探究

引用
由于大数据的实验背景是在化学教学方面,而且在实际教学中也可以有效的组织创建多元化的知识,推动化学教育发展,并且在上课途中也能提高学生的学习效率

高中化学、大数据

2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(11)

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