10.12224/j.issn.1008-925X.2020.11.182
关于优化初中班主任德育教学质量的策略研究
教师为学生们设计综合性的德育教学策略,可以使学生的思想品德得到综合性的优化和提升,从而切实提升学生们的思想道德水平。
初中、班主任、德育教学、质量优化、策略研究
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.12224/j.issn.1008-925X.2020.11.182
初中、班主任、德育教学、质量优化、策略研究
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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