高职院校物联网专业群创新创业人才培养模式教学效果分析

摘要：

本文依托于创新”三共三享三自主”人才培养模式,”五位一体”打造”平台+模块”课程体系,将创新创业元素充分融入教育教学全过程,通过大数据分析人才能力,最终实现创新创业人才培养,通过分析对比高职院校物联网专业群创新创业人才培养模式的教学效果.

关键词：高职院校、物联网、人才培养模式、创新创业、教学效果

资助基金：^A重庆市高等学校教学改革研究项目^B183229^D1

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：290-291