运用信息技术优化小学数学课堂教学
随着新课程改革的不断推进,很多学校开始了在小学数学课堂上进行各种教学辅助方式的尝试,其中信息技术就是其中一项.信息技术的使用主要是依托互联网和多媒体技术,这种方式的使用给目前的小学数学课堂教学注入了新的活力.运用信息技术优化后的小学数学课堂能够有效的调动起学生的学习兴趣,帮助学生更好的去理解要学习的数学知识,能够有效的构建高效的小学数学教学课堂.虽然信息技术有着非常多的好处,但是还有一些学校没有使用这一方式进行辅助教学,导致了教学效率的下降,因此本文将针对目前的小学数学教学存在的问题提出运用信息技术优化小学数学课堂的方式,希望能够给广大教师同仁提供参考.
信息技术、小学数学、教学课堂
2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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