幼儿园开展”孝亲”教育的探索
幼儿阶段是开展”孝亲”教育的关键时期,”百善孝为先,孝为德之本”.”孝亲”作为中华文化的传统美德,具有重要的教育价值.”孝亲”教育是幼儿园课程不可或缺的内容之一.本文分析了幼儿开展”孝亲”教育存在的问题,就改善”孝亲”教育提出相应的解决教育策略,并指出了幼儿阶段实施”孝亲”教育要注意的问题.
幼儿教育、孝亲教育、家园合作
^A广东教育学会2019年度教育科研规划课题^BGDXKT20905^D1
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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